Description

Objectifs en termes de connaissances

• Approche pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle de l’ETP
• Compétences, acquisition et consolidation des connaissances fondamentales sur l’ETP les déficiences, les handicaps et l’activité physique adaptée
• Connaissance des pathologies chroniques
• Connaissance du cadre institutionnel
• Counseling et IEC
• Connaissance de l’observance
• Empowerment du patient

Compétences visées

Objectifs en termes de compétences

• Evaluation, diagnostic éducatif et accompagnement du patient
• Méthodologie de projet en éducation thérapeutique
• Maîtrise des cadres administratifs, juridiques et institutionnels
• Maîtrise du contexte de l’ETP (populations, pathologies, environnement professionnels et familial du patient)
• Maîtrise de la relation de confiance, de l’écoute du patient et de l’empathie (échanger, informer, construire une relation de confiance.
• Maîtrise des compétences relationnelles et pédagogiques
• Maîtrise des compétences organisationnelles
• Déterminer son rôle et celui des différents acteurs du programme ETP (éclairer les pratiques professionnelles)
• Favoriser l’observance du patient

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Aggee Celestin Lomo Myazhiom