Méthodologie mémoire
DEUST Activités physiques et sportives adaptées : déficiences intellectuelles, troubles psychiquesParcours Activités physiques et sportives adaptées : déficiences intellectuelles, troubles psychiques
ComposanteFaculté des sciences du sport
Catalogue2025-2026
Description
- Réflexion sur un thème de recherche Identification du contexte
- Analyse des concepts
- Identification de la problématique et des hypothèses de réponses Choix d'une méthodologie de recherche (privilégier les entretiens) Analyse des entretiens
- Discussion
- Retour épistémologique
Disciplines
- Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Contacts
Responsable(s) de l'enseignement
MCC
Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.
- Régime d'évaluation
- CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)
- Coefficient
- 1.0
Évaluation initiale / Session principale - Épreuves
| Libellé | Type d'évaluation | Nature de l'épreuve | Durée (en minutes) | Coéfficient de l'épreuve | Note éliminatoire de l'épreuve | Note reportée en session 2 |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analyse des concepts et problématique | CT | A | 1.00 | |||
Traitement des données | CT | A | 1.00 | |||
Soutenance | CT | S | 45 | 2.00 |
Seconde chance / Session de rattrapage - Épreuves
| Libellé | Type d'évaluation | Nature de l'épreuve | Durée (en minutes) | Coéfficient de l'épreuve | Note éliminatoire de l'épreuve |
|---|---|---|---|---|---|
Analyse des concepts et problématique | CT | A | 1.00 | ||
Traitement des données | CT | A | 1.00 | ||
Soutenance | CT | S | 45 | 2.00 |
