Description

Objectifs du cours : Pratique personnelle conduisant à la conception d'outils réinvestissables dans le domaine professionnel
Pratique du badminton : pratique sportive appréciée par de nombreux publics, un des premiers sports scolaires qui permet de répondre à l'hétérogénéité des groupes. D'autre part, c'est un sport où la force ou la stratégie permettent de prendre l'ascendant sur son adversaire, ce sport convient particulièrement à un public en difficulté, l'apprentissage est assez facile, la dépense énergétique immédiate.
Pratique du ski, du roller : pratiques qui permettent des sensations ou "des prises de risques", donc pratiques très pertinentes à réutiliser dans les institutions.

Compétences visées

• Pratiquer et analyser les apports des arts martiaux pour des jeunes en difficulté sociales
• Pratiquer et analyser la pertinence d'une activité dynamique et motivante pour permettre aux jeunes de renouer avec la pratique sportive
• Pratiquer et analyser la pertinence d'une activité de déplacement "écologique"

Disciplines

• Sciences et techniques des activités physiques et sportives

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Aude Bernhard

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)

Coefficient

1.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

Seconde chance / Session de rattrapage - Épreuves