Description

L’objectif de cette matière au semestre 1 est de s’initier à la démarche scientifique en

• Découvrant les concepts, connaissances et méthodologies de recherche dans 4 champs scientifiques distincts, afin d’aiguiller les étudiants le choix de la thématique de recherche qu’ils poursuivront tout au long de leur master
• Identifiant un thème de recherche et son (sa) directeur(-trice) de recherche pour débuter la production du mémoire
• Réalisant une revue de littérature qui permettra d’aboutir à la question de recherche.

Compétences visées

1/ Capacité assurer la mise en œuvre d'une recherche (fiche RNCP)
2/ Capacité à faire un choix argumenté du champ disciplinaire retenu pour son mémoire
3/ Capacité à recueillir et traiter des informations (fiche RNCP) sur son objet de recherche
4/ Capacité à agir de façon éthique, déontologique et responsable en connaissance des enjeux liés aux relations sociales (fiche RNCP)
5/ Capacité à adopter une méthodologie pertinente pour effectuer une veille scientifique (fiche RNCP master éducation)
6/ Identifier différents types de méthodologies permettant de répondre à la question de recherche
7/ Sélectionner la ou les méthodes pertinentes par rapport à son objet de recherche.
 

Bibliographie

• Guide du mémoire de master – Inspé – Université de Strasbourg - 2020
• Innovations théoriques en STAPS et implications pratiques en EPS – les sciences du sport en mouvement. Sous la direction de : matthieu Quidu. L’harmattan, 2014.
• Cours d’épistémologie de Didier Delignières : https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjSh4ad5YLuAhUADWMBHeloB3wQFjAAegQIBRAC&url=https%3A%2F%2Fdidierdelignieresblog.files.wordpress.com%2F2016%2F03%2Fmaster-1-epistemologie.pdf&usg=AOvVaw3AApARhunk3nV554V6crij

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Denis Jallat

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Coefficient

4.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves